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关于高效课堂的思考与实践
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摘要
以讲授为主的传统课堂教学忽视学生素质和能力的提升,忽视学生价值观、人生观的形成,只能让学生默记知识。高效课堂应是让学生在知识掌握、能力提升、世界观形成等诸方面都卓有成效的课堂。如何实践高效课堂值得我们深入思考与努力探索。
作者
吕锦
机构地区
石家庄市第
出处
《教育实践与研究(中学版)(B)》
2014年第12期8-10,共3页
Educational Practice and Research
关键词
高效课堂
有效课堂
教学模式
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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教育实践与研究(中学版)(B)
2014年 第12期
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