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让学生的心中充满快乐幸福——以心理健康教育的名义

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摘要 让学生的心中充满快乐、幸福应是我们的教育的理想追求。只有激活学生的内在动机才能把学生引向快乐、幸福,即激发心灵精神追求的积极向上,发现并创造现实生活中的真、善、美。
作者 赵俊国
机构地区 菏泽市第三中学
出处 《教育实践与研究(中学版)(B)》 2014年第12期11-14,共4页 Educational Practice and Research
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参考文献3

二级参考文献19

  • 1哈贝马斯.《认识与兴趣》[M].学林出版社,1999年版.第46页.
  • 2齐格蒙特·鲍曼 范祥涛译.《个体化社会》[M].上海三联书店,2002年版.第184页.
  • 3乌尔里希·贝克 何博闻译.《风险社会》[M].译林出版社,2004年版..
  • 4齐格蒙特·鲍曼 欧阳景根译.《流动的现代性》[M].上海三联出版社,2002年..
  • 5.《马克思恩格斯全集》第1卷[M].人民出版社,1956年.第459页.
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  • 8.《马克思恩格斯全集》第23卷[M].人民出版社,1972年版.第95、832页.
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共引文献93

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