让模仿与创造共建学生的语文学习

"所谓独创能力,就是经过深思的模仿"。在学生的语文学习中,教师不能一味让学生去模仿,而应引导学生深思、省悟乃至创造,使模仿与创造共同建构学生的语文学习活动。