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初中生数学学习兴趣培养的策略研究 被引量:1

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摘要 兴趣是学习的重要内在动力。在初中数学教学中应把学生学习兴趣培养的任务放在首位,在导入新课、自主探究、变式训练、解题探索等教学环节中,都要十分关注让学生获得数学学习的成功体验,努力去培养学生学习数学的兴趣。
作者 卢兰华
机构地区 武平县实验中学
出处 《教育实践与研究(中学版)(B)》 2014年第12期62-64,共3页 Educational Practice and Research
  • 相关文献

参考文献3

  • 1中华人民共和国教育部.义务教育数学课程标准(2011年版)[M].北京:北京师范大学出版社,2012.
  • 2教育部基础教育课程教材专家工作委员会.义务教育数学课程标准(2011年版)解读[M].北京:北京师范大学出版社,2012.62.
  • 3李维国.怎样提高学生的数学学习兴趣[EB/OL].普通教师岗位强化培训网.2011.12.19.

共引文献64

引证文献1

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