对比式教学法在化工原理教学中的应用

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摘要化工原理在化学工程的各个专业当中,作为一门基础的专业课程,其具有专业和应用性的双重本质属性,而为了让教学的任务更加圆满的完成,提高教学的质量,不管是在教学计划的制定还是在教学方案的明确都必须经过精心的设计,使其与学生在学习过程中的接受能力和学习进程有效的结合起来,从而把教学的效率有效的提高。对比式方法是一种以思维能力作为起点的教学方法,同时也是逻辑辩证的重要基石。1.实施对比式的教学方法应该重视的一些问题在实施对比式的教学方法中需要重视的问题主要包括以下几个方面：

作者吴东灿

机构地区江苏省射阳中等专业学校

出处《文理导航》 2014年第36期4-4,共1页

关键词对比式化工原理教学化学工程学习过程逻辑错误对比分析法思维能力学习进程迹线流体运动

分类号 G642 [文化科学—高等教育学]

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