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把思品课搬到社会大学堂

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摘要 本文结合笔者近年来的教学实践与思考,以及我们长小思想品德教研中积累的一些成果,就怎样更好地利用教材,打造实效课堂,把思品课搬到社会大学堂进一步探究,以期抛砖引玉。
作者 董长军
机构地区 射阳县长荡小学
出处 《文理导航》 2014年第36期90-90,共1页
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