摘要
义务教育优质均衡发展强调教育的内在价值,特别是强调教育在促进所有人"所有可能方面"发展的使命与积极作用。基于义务教育致力于促进所有人"所有可能方面"发展的目标定位,应根据可持续发展、中央统筹和弱势补偿等原则不断改革、完善政府义务教育财政经费投入机制,为义务教育优质均衡发展提供财政保障。
出处
《生产力研究》
2014年第12期20-23,共4页
Productivity Research
基金
江苏省教育厅高校哲学社会科学研究资助项目"城乡基本公共服务均等化过程中政府责任及其实现路径研究"(2011SJB810002)
江苏省教育科学"十二五"规划课题"城乡一体化背景下的城乡义务教育均衡发展研究"(C-c/2011/01/98)
