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大学生心理健康教育课程的教学改革与探索 被引量:4

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摘要 为提高大学生心理健康教育课程的质量,针对体系构建、课程地位、教学内容、教学方法和手段、教师队伍建设及课程评估六个方面,对大学生心理健康教育课程进行改革与探索,提升大学生的心理素质,优化大学生的心理品质,促进大学生健康成长。
作者 冯桂梅
出处 《中国教育技术装备》 2015年第2期103-104,共2页 China Educational Technology & Equipment
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参考文献3

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