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基于就业视域下就业指导课程与信息技术的融合贯通 被引量:1

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摘要 高速发展的信息技术已对传统的教育模式产生巨大冲击,高校应该将信息技术有效地融合于就业指导课的教学过程中来,营造一种既能发挥教师主导作用。
作者 邵敏敏
出处 《中国教育技术装备》 2015年第2期130-131,共2页 China Educational Technology & Equipment
基金 信息技术与就业指导课程教学的优化整合研究(课题编号:2014H07)
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