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基于就业视域下就业指导课程与信息技术的融合贯通
被引量:
1
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摘要
高速发展的信息技术已对传统的教育模式产生巨大冲击,高校应该将信息技术有效地融合于就业指导课的教学过程中来,营造一种既能发挥教师主导作用。
作者
邵敏敏
机构地区
漯河医学高等专科学校
出处
《中国教育技术装备》
2015年第2期130-131,共2页
China Educational Technology & Equipment
基金
信息技术与就业指导课程教学的优化整合研究(课题编号:2014H07)
关键词
就业指导课
信息技术
就业
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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中国教育技术装备
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