摘要
国际贸易实务是国际经济与贸易专业的主干课程,可操作性强,教学内容可情景化,适合仿真模拟教学法。仿真模拟教学法可以使学生在高度仿真的外贸环境中熟悉各职能部门的主要职责、工作流程及业务内容,真正地实现理论教学-仿真模拟-岗位实践三位一体的教学效果。文章详细介绍了国际贸易实务课程中仿真模拟教学的情景设计、操作过程及实施要求。
出处
《鄂州大学学报》
2014年第12期84-85,共2页
Journal of Ezhou University
基金
浙江省高等教育课堂教学改革项目(kg2013607)
绍兴市高等教育教学改革项目(sgj1205)