我国青少年赛艇运动员训练员负荷点及分析

本文采用问卷调查法、跟踪记录法、文献法对我国青少年赛艇运动员的训练活动进行分析与研究,发现我国青少年赛艇运动员训练负荷偏大。山东青少年赛艇运动员的赛前训练模式符合我国青少年赛艇运动大纲要求。但是训练内容安排存在一定问题,对运动员的协调性、各部分力量的平衡造成消极影响,且训练方式较为枯燥单一。造成这一现象的出现,主要是青少年赛艇训练教练员缺乏充足的理论知识,缺乏有力的教练岗前培训制度,导致教学员不能掌握赛艇运动的核心本质与规律。