摘要
快乐体育是体育教学改革突出的一个重点。本研究分析了快乐体育的特质以及实施必要性,并在分析快乐体育实施存在不足的基础上提出了针对性实施对策。研究认为:快乐体育特质在于调动学生积极性、主动性和培养兴趣;快乐体育实施存在教学认识不足,教学目的难以实现等问题;快乐体育的实施要以体育健身为引导,开拓教学理念;以快乐为引导,构建多元教学方法;以学生为重点,增加教师培训与创新。
出处
《当代体育科技》
2014年第28期102-103,共2页
Contemporary Sports Technology