初中思想品德课堂教学的生活化研究

想要让生活化的教学模式更好的在初中思想品德课堂的教学中得以体现，这首先可以在课堂导入时更为生活化，同时，课堂上的教学组织也可以更加贴近生活。此外，在教学内容的安排设计上也应当凸显生活化的设计理念。