期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅析新课标下高中化学课堂教学
下载PDF
职称材料
导出
摘要
新课标背景下的高中化学教学应突出探索性、创新性的特点。通过教师合理引导,富有个性地学习,逐步培养学生研究性学习的能力。这求教师更新教学观念,将提升学生的综合素质放在首位,改变以往的“教师教、学生学”课堂教学模式,转变为学生的自主学习。
作者
于暑艳
机构地区
江苏省滨海县獐沟中学
出处
《文理导航》
2014年第35期67-67,共1页
关键词
新课标
高中化学
教学方式
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
于冬梅.
让作业成为学生创新的园地[J]
.江苏教育,2000(5):28-29.
2
李安成,杨许英.
如何有效地提高小练笔写作能力[J]
.神州,2013(36):76-76.
3
杨文梅.
合理引导:突出学生的主体地位[J]
.中学课程辅导(教学研究),2011(22):123-124.
4
宋淑晶.
语文教学提问设计方法谈[J]
.语文天地(初中版),2015,0(6):40-41.
5
胡俊永.
指导高三学生自主学习的几点思考[J]
.中学课程辅导(教师教育),2011,0(11):54-54.
被引量:1
6
李书平.
低年级作文教学之我见[J]
.学周刊(下旬),2010(5):181-181.
7
颜家梅.
联系生活,在数学教学中有效地培养学生的应用意识[J]
.新课程(小学),2014,0(5):183-183.
8
王慧敏.
如何促进初中学生英语阅读能力的提升[J]
.新校园(上旬刊),2014,0(12):189-189.
9
尉世森.
小学数学教学中学生创新思维能力的培养[J]
.基础教育参考,2016,7(5):43-44.
被引量:3
10
万尚林.
合作学习离不开教师的合理引导[J]
.新课程研究(上旬),2007,0(7):52-52.
文理导航
2014年 第35期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部