摘要
2010年STCW马尼拉修正案中首次增设的船舶电子电气员(ETO)和电子技工职务有力地推动了我国船舶电子电气教育事业的发展。针对ETO岗位,该文以海事局相关的履约文件和船舶电子电气员的培养要求为基础,提出了船舶电子电气专业实践教学改革的新思路。
出处
《科技创新导报》
2014年第30期112-112,共1页
Science and Technology Innovation Herald
基金
山东省高等学校教学改革研究项目(项目编号:2012314)
山东交通学院教改课题(项目编号:JG201317)
山东交通学院教改课题(项目编号:JG201320)
中国交通教育研究会教研课题(项目编号:1202-112)