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关于C语言程序设计课程中函数的教学探讨 被引量:1

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摘要 "C语言程序设计"课程是信息类专业的一门非常重要的基础课程,其中函数是该课程的重点和难点之一,该文作者结合实际教学情况,对函数的内容安排、函数的设计和函数的参数传递等方面进行了探讨,实践证明,该方法取得了良好的效果,学生通过函数进一步理解了模块化程序设计的思想。
出处 《科技创新导报》 2014年第31期135-135,137,共2页 Science and Technology Innovation Herald
基金 河南大学第十三批校级教学改革研究项目(编号HDXJJG2013-10 HDXJJG2013-12)资助
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献2

  • 1教育部高等学校计算机科学与技术教学指导委员会.高等学校计算机科学与技术专业核心课程教学实施方案[M].北京:高等教育出版社,2009.
  • 2教育部高等学校计算机科学与技术教学指导委员会.高等学校计算机科学与技术专业发展战略研究报告暨专业规范(试行)[M].北京:高等教育出版社,2006.

共引文献53

同被引文献3

引证文献1

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