摘要
"C语言程序设计"课程是信息类专业的一门非常重要的基础课程,其中函数是该课程的重点和难点之一,该文作者结合实际教学情况,对函数的内容安排、函数的设计和函数的参数传递等方面进行了探讨,实践证明,该方法取得了良好的效果,学生通过函数进一步理解了模块化程序设计的思想。
出处
《科技创新导报》
2014年第31期135-135,137,共2页
Science and Technology Innovation Herald
基金
河南大学第十三批校级教学改革研究项目(编号HDXJJG2013-10
HDXJJG2013-12)资助