摘要
作物栽培学作为具有很强应用性和实践性的农学类专业核心课程之一,其实践教学改革势在必行。作为一门直接为农业生产服务的学科,它具有很强的应用性和实践性,在农业生产中占有极其重要的地位。因此,实践教学在《作物栽培学》教学中的地位就显得尤为重要。如何更好促进科研活动在本科人才培养方面发挥作用,结合自身的教学与科研体会,指出了作物栽培学实践教学工作中存在的问题,阐述了基于科研项目驱动的作物栽培学实践教学的思路、措施以及意义。
出处
《科技创新导报》
2014年第34期140-140,142,共2页
Science and Technology Innovation Herald