浅析课堂教学中的小组合作学习

近年来,随着课改教学的不断深入,学生间的小组合作探究学习模式越来越受到教师的青睐。《高中历史课程标准》在"课程目标"中规定:"注重探究学习,善于从不同的角度发现问题,积极探索解决问题的方法","学会同他人,尤其是具有不同见解的人合作学习和交流"。为了提升教学质量,提高课堂效率,2013年秋徐州市教育局在全市中小学课堂教学中实施"学进去,讲出来"教学方式(简称"学讲方式"),改变课堂教与学的模式,"以学生自主学习作为主要学习方式,以合作学习作为主要教学组织形式"。