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有效教学视角下高中女生体育课堂组织形式例解
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摘要
随着教育改革的深入推进,高中阶段对体育课程、体育教学的重视程度不断提高,本文正是基于这种情况,从有效教学视角对高中女生课堂组织形式进行了例解分析,希冀可以对女生体育课堂的有效展开提供些许建议思考。
作者
陈金
机构地区
浙江富阳市新登中学
出处
《文体用品与科技》
2015年第2期154-155,共2页
Science & Technology of Stationery & Sporting Goods
关键词
有效教学
高中女生
课堂组织形式
例解
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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