摘要
本课题采取理论与实践相结合,以“分组互动合作竞争”八字教学法为实践依据,在分层教学、作业、评比、分组、互动、考试座位编排、语法(时态网络图)、口语、单词、写作教学方面做了大量研究,同时创造性的整合教材,探究不同课型高效课堂教学模式。以创造条件使学生不断获得学习成功机会为主要原则;以让老师教得快乐、学生学得自主、课堂效率最优、潜能开发最大为目标;以培育学生健康向上的心理品质为基础,以引导学生走自学之路为主要方法;以培养学生学习兴趣为主要手段,以鼓励创新精神,培养创造能力为教学思想的核心进行深入探讨和研究。
出处
《中国科技成果》
2015年第1期50-54,共5页
China Science and Technology Achievements