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议初中数学教学中学生主动学习的培养策略
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摘要
为了适应新课改的要求,对于初中数学教学都大肆提倡让学生主动积极的学习。主动学习是一种创新型的学习,能够让学生充分发挥自身的主观能动性,采用讨论的形式,在教师的指导下,提倡自主学习。培养学生主动学习初中数学的能力,要求激起学生的学习兴趣,培养他们的能动性,建立一个良好的师生关系等。
作者
许贤洁
机构地区
江苏省常州市武进区夏溪初级中学
出处
《文理导航》
2015年第2期33-33,共1页
关键词
初中数学
数学教学
主动学习
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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