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绿色氢氧燃料电池实验的设计与优化
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摘要
根据氢氧燃料电池的构造原理,以实验室常规仪器搭建、整合的氢氧燃料电池演示台,操作简单,现象明显,能较好提高高中化学课堂教学的效率,帮助学生提升对燃料电池的感性认识。
作者
张宝军
机构地区
江苏省如皋中学
出处
《文理导航》
2015年第2期54-55,共2页
关键词
氢氧燃料电池
电解水
演示台
分类号
G482 [文化科学—教育技术学]
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