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对加强历史教师人文素养培养的思考
被引量：
2
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摘要
历史教师人文素养培养策略:一是应关注社会和民生,养成独立思考意识;二是要"好读书,读好书",树立终身学习观念;三是要转变教育观念,树立历史学科人文教育观念和正确的学生观;四是要具备诚实守信、实事求是的高尚师德。
作者
郑晓军
机构地区
陕西师范大学
出处
《新西部（中旬·理论）》
2015年第2期136-136,138,共2页
New Western
关键词
历史教师
人文素养
培养策略
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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