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因材施教在中职学校机械制图课程中的应用
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1
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摘要
中职院校的不断发展和中职学生素质相对较低的矛盾决定了机械制图专业课程在教学过程中,教师必须要做到以学生为教学主体,为学生创设一个轻松愉快的教学氛围,在教学方法上不断创新,适当采用分层教学,不断提高学生学习的积极性和主动性。
作者
曹健
机构地区
江苏省海门中等专业学校
出处
《文理导航》
2015年第3期16-16,共1页
关键词
中职教学
机械制图
因材施教
教学课程
应用
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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