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浅析数形结合思想在小学数学学习中的重要性
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摘要
数学的学习不是只关注数字的问题,还要注意把它和图形结合在一起,这是数学知识的考察重点,也是目前教学中关键手段。特别是在新课改的要求下,数学教育更是要关注图形在帮助理解数学知识的有效作用,教导者强调二者紧密的关系,让学生更好学习。本文重点分析了如何将数形结合运用到实际的教学中,提高小学生的学习效率。
作者
刘生玥
机构地区
安徽省天长市城南小学
出处
《文理导航》
2015年第3期45-45,共1页
关键词
数形结合
小学数学
教学运用
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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