摘要
田本娜教授在《论小学作文教学》一文中说:“小学生作文,不要等到三四年级才开始训练,在低年级就要开始写话、写片段练习,最好是进行写日记训练,养成写日记的好习惯,为三年级后的作文打下基础。”从孩子入学起,我就让识字、阅读、作文三线并进,同时起步,让日记成为作文教学的奠基工程。多年的实践告诉我:写日记对于培养学生的写作兴趣和提高写作能力有十分重要的意义,但是日记起步要以"趣"为先。到底怎样指导才能激发孩子们写日记的兴趣呢?学生上二年级后,我作了以下尝试。
出处
《作文成功之路(小学)》
2015年第1期26-26,共1页
A Successful Way to Compositions