浅谈小学语文课堂评价的有效性

新课程倡导“立足过程，促进发展”的课程评价．重视评价的激励与改进功能，恰当准确的言语评价，有效的评价方法，都能给学生一份自信。因此，在语文课堂教学中要灵活运用课堂评价机制，全面促进学生长效发展，真正引领学生融入课堂，重塑自我，找回自信。