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浅谈职业高中作文教学如何进行 被引量:1

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摘要 作文是学生从小就开始学习的,但直到现在为止,职业高中的作文教学和学习都是教学活动中的重难点。这是因为作文所考察和检测的项目太多,包括学生在语文方面的思维能力、表述能对词语的掌握程度、对知识的运用能力以及生活的感悟能力等,是对学生的综合考察,所需要的知识多,学习的难度大。本文对职业高中的作文教学进行了分析,并探讨提高作文教学的方法。
作者 李筱燕
出处 《作文成功之路(小学)》 2015年第1期79-79,共1页 A Successful Way to Compositions
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献2

  • 1张中行.小学作冢文厍[M].长春:吉林教育出版社.2000.
  • 2朱建国.十学语文的七次变革[0L].(2003-10-11).http:/fobs.edu01.cn/post_18_49032_0.html.

同被引文献2

  • 1曹亚新.职业高中的作文教学如何破茧成蝶[J]散文百家(新语文活页),2014(10).
  • 2李筱燕.新写作视野下的职业高中作文教学[J]新课程学习(下),2013(08).

引证文献1

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