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浅析孟宪承国文教材观与小学语文课堂教学
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摘要
在长期的教育基本理论与实践研究中,孟宪承剖析我国教育中存在的问题与面临的困难,并对我国教育的健康发展提出了自己的思想与主张。具体到小学国文的教材方面,孟宪承也有很多独到的见解。本文对此进行阐述。
作者
秦旭峰
机构地区
江苏省苏州工业园区东沙湖学校
出处
《课外语文(下)》
2015年第2期12-12,共1页
关键词
孟宪承
国文教材
小学语文
教学方法
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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