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中学语文教学中文史结合尝试的探究
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摘要
《义务教育语文课程标准》第一部分的“课程的基本理念”中指出:“拓宽语文学习和运用的领域,注重跨学科的学习和现代科技手段的运用,使学生在不同内容和方法的相互交叉、渗透和整合中开阔视野,提高学习效率,初步获得现代社会所需要的语文实践能力。”在这样的理论背景下,新改版的语文教材中涉及的其他学科知识有很多,其中与历史学科的关系最为密切。文章探究了中学语文教学中文史结合的方法。
作者
乔丽萍
机构地区
江苏省南京市伯乐中学
出处
《课外语文(下)》
2015年第2期86-86,共1页
关键词
中学
语文教学
文史结合
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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