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三本院校数字电子技术教学方式方法探讨
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摘要
数字电子技术发展迅速、实践性强,是高等学校电子类专业开设的一门重要基础课。学生普遍反映不好学、难懂。根据该课程的特点和三本院校学生的接受能力,如何处理好矛盾,提高教学质量,一直也是教师们研究的课题。结合教学实践,针对现在教学中的实际问题,从教学方式和教学方法方面给出了几点思考。
作者
袁金娟
罗晨晖
机构地区
武汉科技大学城市学院
出处
《现代商贸工业》
2015年第4期122-123,共2页
Modern Business Trade Industry
关键词
数字电子技术
教学方式
教学方法
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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现代商贸工业
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