地方性院校毕业生求职能力的自我提升——以榆林学院为例

当前就业形势日益严峻,因此提升毕业生的就业能力成为实现理想的一个重要环节。本文分析了地方性院校的局限性及榆林学院毕业生的就业现状,并分别从专业知识、自我认知、沟通能力、面试技巧四个方面提出怎样提高毕业生求职能力的对策和建议,本项研究旨在为提升毕业生求职能力提供参考。