对高校思想政治理论课多媒体教学的思考——以《马克思主义基本原理概论》为例

本文通过以《马克思主义基本原理概论》这门课为例,详细说明了多媒体在思想政治理论课中的优缺点,并尝试提出一些改进措施,希望充分发挥多媒体教学的积极作用。