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网络教育环境下的教学质量监控研究 被引量:4

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摘要 在远程教育环境下,受网络教学开放性特点和教学资源与技术等条件的限制,远程教学环节的管理处于相对自由和松散状态。实施教学全程监控是提高现代远程教育教学质量的关键所在,应建立校内质量监控体系、开展教学环节和学习环节的监控措施以及建立科学有效的评价体系。
作者 刘丽莹
出处 《教育教学论坛》 2015年第12期242-243,共2页 Education And Teaching Forum
  • 相关文献

参考文献3

  • 1国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)[Z].
  • 2教育部关于全面提高高等教育质量的若干意见(教高[2012]4号)[Z].2012-03-16.
  • 3眭群.现代远程教育的科学发展[J].南京大学网络教育学院,2014.

共引文献134

同被引文献18

引证文献4

二级引证文献15

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