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大学英语改革转型时期英语教师的自我发展研究
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摘要
在新世纪的第二个十年里,大学外语面临着前所未有的机遇与挑战,本文在分析了今后大学外语的发展方向以及大学外语教师现状的基础上,提出了大学外语教师自我发展的方向和路径。
作者
宁笳
王眉
机构地区
沈阳工业大学外语学院
成都理工大学工程技术学院外语系
出处
《延边教育学院学报》
2014年第5期22-24,共3页
Journal of Yanbian Education College
基金
辽宁省高等教育学会"十二五"外语教学改革专项2013年度重点课题(项目标号WYZD13038)阶段性研究成果
关键词
大学英语教师
自我发展
专门用途英语
分类号
G645 [文化科学—高等教育学]
引文网络
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