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五年制师范生厌学心理的成因及对策

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摘要 "厌学"是现在每所学校都存在的普遍现象,和一般高中相比,五年制师范生厌学现象更为严重。本文通过分析五年制师范生厌学心理形成的原因,而提出解决厌学问题的对策:情感引导,用爱心激发学习积极性;引导学生明确学习目的,激发学习动力;建立良好的师生关系,激发学习动机;积极改进教学。

作者蔡明花

机构地区延边大学师范分院

出处《延边教育学院学报》 2014年第5期54-56,共3页 Journal of Yanbian Education College

关键词五年制师范生厌学心理成因对策

分类号 G650 [文化科学—教育学]

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延边教育学院学报

2014年第5期

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