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物理实验教学应培养学生多方面的能力
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摘要
实验教学是物理教学的重点,物理实验要时时关注培养学生发散思维和创新能力。这种关注通常落实在培养学生的自主学习能力、合作与交流能力、能验证课本中未验证知识的能力、能从多角度思考物理实验的能力上。
作者
宗红叶
机构地区
珲春市第一高级中学
出处
《延边教育学院学报》
2014年第5期71-73,共3页
Journal of Yanbian Education College
关键词
物理实验
创新能力
多角度思维
培养
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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延边教育学院学报
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