摘要
"拿"是一个常用词。从认知语言学的角度,运用意象图式、隐喻、框架等理论,分析了"拿"的一词多义现象,厘清了各义项之间的关系。
The word＂Na＂is a common word in Chinese. This paper analyzes the polysemy of the Chinese word＂Na＂from the cognitive perspective and uses the Theories of Image Schema,Metaphor and Frame to figure out the connections among those different meanings.
出处
《鸡西大学学报（综合版）》
2014年第12期127-129,共3页
JOurnal of Jixi University:comprehensive Edition
关键词
认知语言学
“拿”
多义
cognitive linguistics
Chinese word Na
polysemy
