教师应该时时借“陌生化”的镜子自照

校长说，张老师教学经验丰富，教学成绩优秀，可以不写教案。学生说，张老师上课很少带教科书、教案，即使带了，也很少翻看，一节课口若悬河，对所讲内容毫不含糊，酷!——估计每个学校都有类似“张老师”这样的老师，他们一般都是学校的骨干，业务精熟、经验丰富，教龄相对较长，领导、学生的口碑都不错——他们也确实是学校的脊梁。