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找窍门，巧比较
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摘要
数学课上．老师出了一道比较大小的题目： 123456789×987654321（）123456788×987654322 看完题目。我觉得无从下手。但经过认真思考后，终于找到了解题的窍门。
作者
何建红
机构地区
浙江省绍兴市柯桥区兰亭镇印山小学六年级
出处
《小学生天地（高年级版）》
2014年第11期31-31,共1页
关键词
比较大小
数学课
老师
分类号
G633.62 [文化科学—教育学]
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小学生天地（高年级版）
2014年 第11期
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