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指导幼儿开展自主游戏的五大行动
被引量:
4
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摘要
游戏是幼儿自主自愿的活动.游戏中只有让幼儿根据自己的愿望与想法来使用游戏材料.才能使活动的方式方法具有灵活性和多样性.才有可能使儿童真正产生兴趣性和自主感体验。因此.我们尝试在环境创设、材料提供、角色选择、主题确定、讲评表达等五个方面积极建构五大“自主”行动.让幼儿真正成为游戏的主人.
作者
吕燕
机构地区
江苏省张家港市南丰幼儿园
出处
《早期教育(幼教·教育教学)》
2014年第12期46-47,共2页
Early Education
关键词
自主游戏
幼儿
游戏材料
环境创设
角色选择
兴趣性
多样性
面积
分类号
G613.7 [文化科学—学前教育学]
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早期教育(幼教·教育教学)
2014年 第12期
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