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初中科学与生命科学课程的有效衔接
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摘要
初中科学课程是一门理科综合性课程,涉及相当多的生物学知识内容。教学实践发现,初中科学和生命科学这两门学科,在知识衔接方面还存在着一些问题。本文就厘清这两个学科的衔接关系,给初中科学和生命科学教师提出一些教学上的建议和帮助。
作者
许爱军
机构地区
上海市静安区教育学院
出处
《生物学教学》
2014年第12期10-12,共3页
Biology Teaching
基金
上海市静安区教育科学研究课题,编号:2011033。主要研究成员有:五四中学王艳娟
育才初级中学姜艳华
爱国学校祝俊风
静安区教育学院附属学校耿园萌
关键词
初中科学
初中生命科学
有效衔接
分类号
G633.98 [文化科学—教育学]
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生物学教学
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