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浅谈高中生物学实验题复习策略
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摘要
结合高三教学中生物学实验题的复习,从把握实验题的复习方向、重视教材实验、归纳实验要素和关注实验题文字表达的规范诸方面谈高中生物学实验题的复习策略。
作者
张新益
机构地区
浙江省海宁市高级中学
出处
《生物学教学》
2014年第12期19-20,共2页
Biology Teaching
关键词
生物学实验题
基本要素
复习
回归教材
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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生物学教学
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