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摘要
在一些计数问题中,当两个计数部分有重叠时,为了不重复计数,我们应从和中排除重叠的部分。在解决重叠问题时,我们常用形象的图示来帮助分析和思考,在本期的魔力七巧板中,就让我们通过两个小故事,一起来学习计数问题。
作者
李晓芳
出处
《小学生必读(中年级版)》
2014年第10期22-24,共3页
关键词
计数问题
长度
钢笔
七巧板
学习
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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小学生必读(中年级版)
2014年 第10期
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