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教育,就是追逐梦想的过程
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摘要
想起了十年前的那个八月,盛夏。一列南下的列车上,一个女子用她兴奋与激动交织的目光,将故乡的影像留在了身后。那时,她带着初次出远门的懵懂,一路南行,最后在一个与“蝶蝴”“梁祝”有关的地方停下了流浪的脚步。从此,这块温厚深广的大地成为了她柄息、发芽、开花、结果的地方。
作者
高丽娜
机构地区
浙江
出处
《教师博览(中旬刊)》
2014年第12期32-33,共2页
关键词
教师
责任感
责任心
学生
师生关系
分类号
G451 [文化科学—教育技术学]
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