离别唏嘘中闪耀的星光
摘要
在没有接到那通电适前,我以为,这应该注定是我不能提及的遗憾。
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1向崇安.机器人[J].少儿科技,2006,0(6):29-29.
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2王国顺.夜自习[J].中学生阅读(中考版),2012(11):6-7.
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3伍立杨.通电的杂文味[J].阅读与写作,2003(10):35-36.
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4陈心玥.停电[J].海峡儿童(读写)(3-6年级),2015(10):39-39.
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5陈春鸿.让课堂评价语通“电”带“磁”——以《坐井观天》的教学为例[J].教学月刊(小学版)(数学),2004(4):41-43.
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6陈春鸿.让课堂评价语通“电”带“磁”——《坐井观天》课堂教学评价例说[J].小学教学参考(语文版),2004(11):18-19.
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7阿楚.日光灯和电线[J].青少年日记,2003,0(3):39-39.
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8周沂.谁和谁好[J].阅读与作文(小学低年级版),2006,0(6):43-43.
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9“电”脑会怎样?[J].科学与文化,2011(4):9-9.
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10通电的食盐[J].小学阅读指南(高年级版),2015,0(11):13-13.