期刊文献+

非智力因素对高考英语成绩的影响和对策 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 一、非智力因素在答卷前的影响及对策目前,英语被设定为高考最后一门考试科目。很多考生会在之前的考试结束后与其他考生核对答案,因此会出现前三门发挥好的考生产生骄傲自满和松懈情绪,发挥不好的考生产生低落情绪。这对于英语科目的应考都是十分不利的。有鉴于此,每门科目考完后不要与其他同学核对答案。同时,要保持积极的心态和昂扬斗志,不要在离成功还差一步的地方懈怠下来。在考试中,要认真了解答题卡的涂卡要求,避免出现错误,影响考场发挥。在监考老师的带领下按要求填涂答题卡。若有疑问及时咨询,切忌自以为是。如其他考生出现问题,
作者 牟欣
机构地区 兰州第一中学
出处 《甘肃教育》 2015年第2期93-93,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部