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语文教学中培养学生想象力的点滴体会
被引量:
1
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摘要
一、充分发挥教材的引领作用,培养学生的想象力我们总习惯于把语文的学习局限于对语文教材的学习,而忽略了语文知识的广泛性和实用性,从而导致语文课堂教学的高耗低效。因此,我们必须重新审视教材在语文教学中的作用。
作者
贾光社
机构地区
酒泉市肃州区果园中学
出处
《甘肃教育》
2015年第2期123-123,共1页
关键词
语文教学
想象力
培养
引领
训练
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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