摘要
信息技术的发展对营销类课程教学改革产生了较大影响,基于建构主义理论,采用课程群理念,进行营销核心课程群设计对促进营销课程教学积极意义。建构主义理论为营销课程教学提供了符合学生认知特点与规律的课程群设计思路,课程群理念则为群内课程的优化整合提供了方法论。模拟三维立体结构,设计了营销核心课程群,课程群分成理论基础课程、调研策划技能课程、素质拓展课程三个层次,符合学生学习认知规律,体现了建构主义的教学理念。
出处
《改革与开放》
2015年第2期101-102,共2页
Reform & Openning
基金
江苏省现代教育技术研究课题"基于建构主义营销课程群网络教学模式与平台设计"项目编号2010R-15449
江苏省高校哲学社会科学研究重点项目
项目名称:江苏省贯穿本科教育全过程的创新教育教学体系的构建
项目编号2010ZDIXM008