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教育改革如何做到“管办评分离”
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摘要
十八届三中全会《决定》将全面深化改革的总目标表述为“完善和发展中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化”,从制度和能力两个层面丰富了我国现代化建设的内涵。既然这是深化改革的总目标,那么我国教育的深化改革的基本框架也就必然要与此目标相一致,而且要具体落实在教育如何推进治理体系的建设和提升治理能力的行动中。下面我们看看《决定》对教育改革总体目标的表述。
作者
马得清
出处
《心事》
2014年第19期15-16,共2页
XINSHI
关键词
教育改革
社会主义制度
现代化建设
分离
治理能力
治理体系
中国特色
三中全会
分类号
F830.92 [经济管理—金融学]
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心事
2014年 第19期
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